LEI DE LIBERDADE - A PORTA ESTREITA - Jardim - Aula Virtual

Essa aula foi enviada dia 09/10/2021.

Áudio de boas vindas

Música de preparação para a prece inicial

https://youtu.be/yboVXwxqf2M

Prece Inicial

Áudio: Olha que legal, além dos ensinamentos de Jesus, ainda vamos aprender um pouquinho sobre como era aquela época em que Jesus viveu aqui na Terra. Prestem bastante atenção!

Vídeo: https://youtu.be/Ddl0pbpf0cg

 Vamos refletir?

https://youtu.be/eXFxRqppYOw

ATIVIDADE: Quais das atitudes representadas abaixo, nos ajudam a passar pela porta estreita?

RESPOSTA: 2, 4, 5, 7, 10, 12 e 13

Música

https://youtu.be/G6T_z3NfoiQ

Prece Final

A Porta Estreita

A PORTA ESTREITA

(Evangelho da Meninada)


E Jesus visitava as aldeias e as cidades que havia ao redor de Jerusalém ensinando ao povo o Evangelho. De caminho, um discípulo lhe perguntou:
— “Senhor, é verdade que são poucos os que se salvam?”
— “Os que se salvam são os que entram pela porta estreita; porque larga é a porta e espaçoso o caminho que guia para a perdição e muitos são os que entram por ela. Que estreita é a porta e que apertado é o caminho que guia para a vida e quão poucos são os que acertam com ele!”
— Não compreendemos, dona Lina, dissemos quase todos ao mesmo tempo.
— É fácil. Os que entram pela porta estreita são as pessoas que cumprem rigorosamente os seus deveres; que procuram ser boas para com todos; que combatem seus vícios e seus defeitos. Tais pessoas se salvam, isto é, ficam livres de sofrimentos e conquistam bons lugares no mundo espiritual para onde irão ao partirem da Terra. Compreenderam?
— Sim, senhora.

A porta estreita e a porta larga

Nossa companheira Deise Nunes, do segundo ciclo, aplicou a seguinte atividade: no cartaz "Largura relativa das 'portas' num mundo de provas e expiações", ela colou as duas portas desenhadas em papel kraft. Em um saquinho foram colocados papéis com sentimentos e situações do dia a dia. Os evangelizandos pegavam um papel dentro do saquinho e identificavam quais conduziam à porta larga e quais conduziam à porta estreita, colando abaixo da porta correspondente. 

Vejam como ficou depois de finalizada a atividade.

   

Atividade: Lei de Liberdade

Após contar a história dos irmão Breno e Bruno, apresentar um cartaz, colocando os bonecos juntos em casa.

Pedir ajuda às crianças para irem lembrando tudo o que aconteceu. Conforme eles forem falando sobre as escolhas dos irmão, ir acrescentando no caminho que foi escolhido.

Reforçar que o caminho mais fácil, que é mais largo e que não tem dificuldades, é um caminho triste, no fim encontramos a porta larga, que todos podem passar por ela sem esforço.
O caminho mais difícil, que é mais estreito e cheio de obstáculos, é um caminho feliz, no fim encontramos a porta estreita, temos que nos esforçar para passar por ela.

Usei figuras para fazê-los entender como Breno venceu os obstáculos que foram surgindo em seu caminho:
- Para vencer as pedras da MÁGOA, ele fez um desvio de PERDÃO.
Contra a chuva do EGOÍSMO, ele abriu o guarda-chuva da CARIDADE.
Diante da montanha de TRISTEZA, ele usou o túnel da FÉ, que remove montanhas.
E para passar pelo rio do ORGULHO, ele usou a ponte da HUMILDADE.

As crianças gostaram muito dessa atividade.

História sobre a liberdade de escolha

Essa história foi adaptada, eu vi no http://lubeheraborde.blogspot.com.br/2011/08/porta-estreita.html e resolvi usar na minha aula, mas acabei fazendo algumas mudanças.

Apresentar os dois bonecos iguais e contar a história.

Eles são irmãos gêmeos, nasceram na mesma família, moraram sempre na mesma casa, receberam a mesma educação, estudaram na mesma escola, mas quando cresceram... Cada um seguiu um caminho diferente.

O Breno sempre foi um menino bom e todos gostavam muito dele. Ele sempre PERDOAVA as pessoas que o magoavam, por isso ele tinha muitos AMIGOS. Aprendeu com seus pais a ser útil e quando via alguém precisando de uma ajuda, ele não deixava o egoísmo chegar e fazia a verdadeira CARIDADE, repartindo o pouco que tinha. Breno tornou-se um homem HONESTO e TRABALHADOR. Se ficasse triste por algum motivo, logo fazia uma prece, pois tinha FÉ em Jesus e sabia que Jesus sempre ajuda a quem pratica a BONDADE. Breno possuía a melhor de todas as virtudes, a HUMILDADE, que ele cultivou deixando o orgulho de lado.

E seu irmão Bruno era bem diferente, desde pequeno tinha dificuldade para fazer amigos, pois era EGOÍSTA, não dividia seus brinquedos e tinha INVEJA das coisas dos outros. Começou a FUMAR e a BEBER muito cedo. Bruno era MENTIROSO, gostava de ENGANAR as pessoas. Ele guardava muito RANCOR em seu coração.

Explicar que acabamos de ouvir a história de duas pessoas que fizeram escolhas diferentes em suas vidas. Apesar de serem irmão e terem recebido a mesma criação, a mesma educação, em determinado momento eles usaram sua liberdade para escolher qual caminho seguir.

Para ajudar a entender melhor a história, usar um cartaz que está nesse link http://trabalhoparajesus.blogspot.com.br/2013/08/atividade-lei-de-liberdade.html.