Brevemente novas postagens!

Os últimos meses foram de muito trabalho na Evangelização e meu tempo foi pouco para postar as novidades. No próximo sábado (30/11/2013) faremos o encerramentos das atividades do ano de 2013 e tenho muita coisa legal para postar! Aguardem as próximas postagens.

Dinâmica: Quem é o nosso próximo?

Explicar que praticamos a Lei de Justiça, Amor e Caridade quando fazemos ao nosso próximo o que gostamos que façam conosco. Mas “Quem é o meu próximo?”

Formar uma roda com todos de mãos dadas, escolher uma criança que será vendada.
Colocar uma música animada. Eu optei pela música Obesidade Moral (Faixa 21 do CancioneiroEspírita 1), porque trabalhamos a Lei de Liberdade junto com a Lei de Justiça, Amor e Caridade.
Formar um túnel dando as mãos para o evangelizando vendado, a roda deve passar por dentro do túnel formado, em um determinado momento abaixar o braço prendendo alguém. A criança vendada deverá perguntar “Quem é você?” e a que foi pega deverá responder “Sou o seu próximo.”, quem está de olhos vendados tentará adivinhar, pela voz quem é o capturado, dizendo-lhe o nome, se não conseguir poderá tocar nas mãos, no cabelo e nas orelhas e por fim podemos dar alguma dica.
Repetir, trocando a posição da criança vendada com a que foi pega, até que todos tenham sido vendados ou que percam o interesse pela brincadeira.

Caixa do Jacaré

Temos na nossa sala a Caixa do Jacaré, ele é o guardião dos objetos que atrapalham a aula. Recolhemos e colocamos dentro da caixa e no fim da aula as crianças pegam os objetos.
Usamos o jacaré numa homenagem ao nosso querido Jacaré Poió.
Não tenho o passo a passo, mas é muito fácil de fazer, pelas fotos vocês poderão ter uma ideia.
Usei:
01 engradado de papelão verde para ovos, desses que encontramos nos supermercados, para fazer a cauda e as costas.
1/2 caixa de papelão verde para ovos para fazer a cabeça,
01 caixa de bombom para o corpo
01 caixa de sapato.

Pintei tudo com tinta verde, para uniformizar a cor. Os olhos e os pés eu fiz com a embalagem de ovo também. Agora é só usar a sua criatividade.

Atividade: Lei de Liberdade

Após contar a história dos irmão Breno e Bruno, apresentar um cartaz, colocando os bonecos juntos em casa.

Pedir ajuda às crianças para irem lembrando tudo o que aconteceu. Conforme eles forem falando sobre as escolhas dos irmão, ir acrescentando no caminho que foi escolhido.

Reforçar que o caminho mais fácil, que é mais largo e que não tem dificuldades, é um caminho triste, no fim encontramos a porta larga, que todos podem passar por ela sem esforço.
O caminho mais difícil, que é mais estreito e cheio de obstáculos, é um caminho feliz, no fim encontramos a porta estreita, temos que nos esforçar para passar por ela.

Usei figuras para fazê-los entender como Breno venceu os obstáculos que foram surgindo em seu caminho:
- Para vencer as pedras da MÁGOA, ele fez um desvio de PERDÃO.
Contra a chuva do EGOÍSMO, ele abriu o guarda-chuva da CARIDADE.
Diante da montanha de TRISTEZA, ele usou o túnel da FÉ, que remove montanhas.
E para passar pelo rio do ORGULHO, ele usou a ponte da HUMILDADE.

As crianças gostaram muito dessa atividade.

História sobre a liberdade de escolha

Essa história foi adaptada, eu vi no http://lubeheraborde.blogspot.com.br/2011/08/porta-estreita.html e resolvi usar na minha aula, mas acabei fazendo algumas mudanças.

Apresentar os dois bonecos iguais e contar a história.

Eles são irmãos gêmeos, nasceram na mesma família, moraram sempre na mesma casa, receberam a mesma educação, estudaram na mesma escola, mas quando cresceram... Cada um seguiu um caminho diferente.

O Breno sempre foi um menino bom e todos gostavam muito dele. Ele sempre PERDOAVA as pessoas que o magoavam, por isso ele tinha muitos AMIGOS. Aprendeu com seus pais a ser útil e quando via alguém precisando de uma ajuda, ele não deixava o egoísmo chegar e fazia a verdadeira CARIDADE, repartindo o pouco que tinha. Breno tornou-se um homem HONESTO e TRABALHADOR. Se ficasse triste por algum motivo, logo fazia uma prece, pois tinha FÉ em Jesus e sabia que Jesus sempre ajuda a quem pratica a BONDADE. Breno possuía a melhor de todas as virtudes, a HUMILDADE, que ele cultivou deixando o orgulho de lado.

E seu irmão Bruno era bem diferente, desde pequeno tinha dificuldade para fazer amigos, pois era EGOÍSTA, não dividia seus brinquedos e tinha INVEJA das coisas dos outros. Começou a FUMAR e a BEBER muito cedo. Bruno era MENTIROSO, gostava de ENGANAR as pessoas. Ele guardava muito RANCOR em seu coração.

Explicar que acabamos de ouvir a história de duas pessoas que fizeram escolhas diferentes em suas vidas. Apesar de serem irmão e terem recebido a mesma criação, a mesma educação, em determinado momento eles usaram sua liberdade para escolher qual caminho seguir.

Para ajudar a entender melhor a história, usar um cartaz que está nesse link http://trabalhoparajesus.blogspot.com.br/2013/08/atividade-lei-de-liberdade.html.

Atividade: Lei da Reprodução

A família é o primeiro núcleo social em que somos inseridos. Então, para reencarnarmos, precisamos inicialmente de um pai e uma mãe. Não é mesmo?

Assim, um casal que se ama, se une e forma uma nova família. Eles podem ter um,

dois,

três ou mais filhos.

 A Lei da Reprodução é outra Lei de Deus, que permite a nossa reencarnação, nos dá a oportunidade de progredir cada vez mais e também garante a permanência das espécies em nosso planeta. Explicando que os vegetais, os animais, assim como o homem, precisam se reproduzir para que suas espécies permaneçam na Terra, quando isso não acontece por algum motivo, a espécie é extinta.

Atividade: Família, nosso primeiro núcleo social

Mostrar um boneco.

Iniciar então um dialogo lembrando que aprendemos que Deus nos deu um corpo para encarnarmos aqui no planeta Terra. E que,também aprendemos, que as Leis que regem o Universo são as Leis Divinas, criadas por Deus para nos ajudar a progredir. Colocar uma boneca ao lado do boneco.

Explicar que precisamos conviver com outros espíritos encarnados para praticar o que aprendemos em outras vidas e progredirmos. A Lei de Sociedade é uma das Leis criadas por Deus para ajudar no nosso progresso espiritual.

A nossa família é o primeiro núcleo social com que temos contato, depois vem nossos amigos e vizinhos, nossa escola, a evangelização, etc.
Utilizar os bonecos junto a cidade montada na atividade vida em sociedade, interagindo com as crianças sobre a importância da vida sem sociedade para o nosso progresso.

Atividade: Vida em sociedade

Utilizei um brinquedo do meu sobrinho, peças de MDF que se encaixam formando os prédios de uma cidade. Como acredito que os prédios podem ser feito em papelão grosso, vou postar aqui as figuras do jogo que usei na aula, para poderem ter uma noção de como é, depois vou fazer em papelão para ver se vai funcionar e falo para vocês.

Eles montaram os prédios, arrumamos o bairro e depois falamos sobre a importância da vida em sociedade para a nossa evolução.

História: O Arco-íris - Jerônimo Mendonça

A aula era tema livre baseado em livro da nossa biblioteca, resolvi fazer uma recapitulação dos tema anteriores: evolução, corpo-espírito e reencarnação. Usei o Livro O Arco-íris, de Maria Gertrudes - Ed. Celd.

Confeccionei o "espírito" com papelão, colei metade de um imã desses promocionais que recebemos (farmácia, pizzaria, etc.) e por cima colei a imagem de papel, o imã ficou entre o papelão e a figura.

Fiz os personagens das reencarnações dele em papel e também colei meio imã no verso.

Usando os personagens imantados no "espírito", fui contando a história, segurando as figuras na mão e a cada nova reencarnação, soltava o "corpo" do "espírito" e imantava outro. Foi muito legal!!!

Segue a adaptação da história:

Há muito tempo atrás, num país muito distante chamado Pérsia, viveu um jovem rei. Seu nome era Cambises e ele era poderoso, inteligente, bonito e muito malvado. Só que o rei não era feliz, vocês sabem por quê? Porque ele maltratava o seu povo, e toda pessoa que faz outra pessoa sofre é triste.

O rei era muito corajoso e também um excelente guerreiro. Ele queria conquistar todos os países do mundo, por isso, a Pérsia vivia em guerra e, em uma batalha, Cambises foi ferido gravemente e desencarnou. (Nós já aprendemos que quando desencarnamos o nosso corpo morre, mas o espírito não. Por isso, o espírito de Cambises retornou ao Mundo Espiritual. - soltar as figuras, deixando o "corpo" em cima da mesa e continuar com o "espírito" na mão, contando o resto da história)

Chegando lá, ele não ficou em paz, pois os espíritos das pessoas que ele havia feito sofrer vinham atormentá-lo. E ele agia com violência.

Mas Cambises não estava sozinho, ele, assim como todos nós, tinha um amigo espiritual, o seu anjo guardião, que se aproximou para ajuda-lo, pedindo que ele não maltratasse mais ninguém.

Só que ele não dava atenção ao amigo, não ouvia os seus conselhos. O anjo guardião muito triste, acabou se afastando dele.

Muitos anos se passaram e o rei vagou pelo espaço, sempre perseguido por suas vítimas que gritavam: “Malvado!”, “Cruel!”, “Odeio você!”.

Ele sofreu muito, até que Deus, bondosamente, permitiu que ele retornasse à Terra outras vezes para aprender. Pois ele era muito inteligente, mas não sabia usar esse dom da forma correta.

Ele reencarnou muitas vezes, mas continuava causando o sofrimento aos outros, porém, agora, cada vez que ele renascia, ele aprendia um pouquinho, melhorava um pouquinho.

Por mais de dois mil anos ele renascia e morria, cada vez em um corpo diferente.

A gente não viu que o corpo é a roupa do espírito, então, ele trocou de roupa muitas vezes. (imantar as figuras no "espirito" e depois soltar, imantando outra)

Foi rico, foi pobre.

Foi patrão, foi empregado.

 Foi homem, foi mulher.

Finalmente ele estava arrependido de todas as maldades que fez e cansado de sofrer. Queria muito consertar o que havia feito de errado, então ele pediu a Deus: “Eu agora quero ser rei novamente, mas quero ser um rei bom!”
Seu anjo da guarda ouviu seu pedido e achou que seria perigoso, pois Cambises ainda não estava preparado para ser rei.

Cambises pediu e chorou tanto, que seu anjo implorou a Deus para que lhe desse uma nova oportunidade.

Cambises renasceu como Luiz II, rei da Baviera. Ele assumiu o trono muito jovem. Ele gostava muito de Artes, amava música, poesia, teatro e pintura. Quis tornar seu reino o mais belo do mundo. Mandou construir um lindo palácio, teatros e museus, para que o povo pudesse apreciar as coisas belas.

 
Só que aquele rei que queria ser bom para o povo, não foi aceito pelos ministros do reino, que disseram que ele era louco, afastaram ele do poder.

Ele foi abandonado, sofreu calado, até que um dia ele desencarnou, retornando ao Mundo Espiritual.

Chegando lá lembrou-se dos conselhos do seu anjo guardião, lembrou-se de Jesus, ficou muito arrependido e fez um prece sincera, do fundo do seu coração.

A prece foi tão sincera que foi ouvida por todos os Espíritos de Luz. Eles se reuniram e decidiram ajudar aquele irmão arrependido, que desejava melhorar. Enviaram seu anjo guardião para saber o que ele desejava.

Cambises agora desejava ser útil.

Com a permissão de Jesus foi preparada uma nova encarnação para que ele aprendesse a ser útil.
Sabem como ele renasceu?

Ele nasceu aqui no Brasil, numa família muito pobre, seus pais eram analfabetos, ele tinha muitos irmãos e seu corpo era doente, tão doente que foi deixando de funcionar até que ele não conseguia mais se mexer, ficou paralítico e cego, mas era muito trabalhador e muito bom.

Ele conheceu a Doutrina Espírita, com ela aprendeu que nascemos, morremos e renascemos para progredir. Aprendeu que poder, dinheiro, beleza e inteligência só são úteis quando usados para o bem de todas as pessoas.

Quando seu corpo morreu, seu espírito foi recebido no Mundo Espiritual com uma grande festa. Seu Espirito agora parecia um arco-íris de luz, clareando o caminho de muita gente.

Atividade: Lapbook Leis Morais

Em 2011, quando trabalhamos as Leis Morais no segundo semestre, montamos um lapbook com as crianças do 1º ciclo (7/8 anos). Ficou muito legal!

Como não ficamos com nenhuma cópia, consegui um na semana passada com a Cristiane Pedrosa, mãe de umas das crianças (Maria Eduarda), que ainda frequenta a evangelização e que tinha o dela guardado.

A cada Lei trabalhada, era acrescentado um item no lapbook, com um texto falando sobre a Lei que estudamos.