segunda-feira, 25 de novembro de 2019

Resgate PAZ - Exposição Maternal - Paz Interior

Essa foi a exposição do Maternal para o Resgate sobre PAZ.

A Paz no Mundo depende de nós, das nossas atitudes, na paz interior.









Ter PAZ é ser responsável!

Ter PAZ é amar e cuidar dos animais!

Ter PAZ é fazer amigos!

Ter PAZ é respeitar as diferenças!

Ter PAZ é respeitar as leis!

Ter PAZ é fechar os olhinhos à noite e só desejar coisas boas!

Ter PAZ é ter um lar!

As postagens com a preparação estão nos links:


Preparação para o Resgate: PAZ - Maternal - Parte 1

Preparação para o Resgate: PAZ - Maternal - Parte 2

Resgate: PAZ - Jardim

Sábado (23/11/2019), foi o nosso resgate e escolhemos o tema PAZ. Cada turma preparou um trabalho para expor. A visita do Jardim à exposição, foi às 16:10, então, preparamos algumas atividades para falar em sala.


PRIMEIRO MOMENTO: FALANDO SOBRE A EXPOSIÇÃO

Fizemos um breve resumo sobre a exposição, explicando que havia a exposição dos trabalhos de todas as turmas, falando sobre PAZ, e que nós íamos visitar a exposição juntos e depois eles poderiam descer com os responsáveis para mostrar os trabalhos.


SEGUNDO MOMENTO: OS PACIFICADORES

Como ainda não havíamos falado em sala sobre os pacificadores, mostramos no tablet as fotos dos 7 pacificadores que veriam na exposição e falamos um pouco de cada um deles.


TERCEIRO MOMENTO: VISITA À EXPOSIÇÃO





ATIVIDADE: Desenho livre – entregamo uma folha A4 para que desenhassem o que mais gostaram na exposição ou o que representasse a paz para eles.

Resgate: PAZ - Jardim - Os Pacificadores






1 - JESUS CRISTO (viveu 33 anos) 

- Nasceu em Belém, numa manjedoura, há 2019 anos atrás.
- Mestre, Modelo, Guia
- Filho de Maria e José
- Jesus passou a infância e a juventude em Nazaré.
- Aos 12 anos já conversava com os sacerdotes igual gente grande.
- Aos 30 anos, depois de batizado por João Batista, parte para uma vida de pregações e milagres.
- O principal mandamento (ensinamento) do Mestre Jesus é: “Amai-vos uns aos outros, assim como eu vos ameis!” 
- Jesus escolhe 12 companheiros (os Apóstolos) para seguir com Ele na Missão Evangélica, levar os Seus ensinamentos a todos os povos. 
- Depois da morte de seu corpo, Jesus aparece a seus Apóstolos, provando que estava vivo!




2 - ALBERT SCHWEITZER (viveu 90 anos)  
- Alemão
- Teólogo, filósofo, médico
- Albert era um investigador (pesquisador) da vida de Jesus. Ele era muito solidário (caridoso), se sentia incomodado com as aflições (sofrimentos) do próximo.
- Trabalhou em Universidade e foi pastor de Igreja. Ele dava assistência (cuidava) a africanos que moravam na França.
- Fez medicina e pôde cuidar de muita gente!
- Uma vez, ele improvisou um consultório onde tinha um galinheiro, para não deixar de atender seus pacientes. 
- Tinha muitas dificuldades, mas nunca desistiu. Chegou a fundar um hospital com outros profissionais, e nesta época, começou a escrever livros e a vendê-los para com o dinheiro, continuar a atender as pessoas doentes no hospital. 
- Quando consultava, falava de Jesus com as pessoas que atendia e dizia que todos deveríamos agir em benefício do próximo.
- Ganhou 3 prêmios por ser muito caridoso e querer um mundo de paz.  




3 - MAHATMA GADHI (viveu- 78 anos) 
- Indiano
- Advogado
- Ganhi era ativista da não violência! O que quer dizer isso? Quer dizer que ele lutava para não ter mais violência, porque queria um mundo de paz!
- Trabalhou na África do Sul, onde começou a lutar pela paz e quando voltou à Índia foi recebido como um herói por ter ajudado os indianos na África do Sul, principalmente os mais pobres.
- Seu sonho era que hindus (indianos) e paquistaneses (mulçumanos) vivessem juntos e em paz.
- Mesmo doente, ele não parava de falar para todos sobre a importância de vivermos num mundo de paz. 




4- MADRE TERESA DE CACULTÁ (viveu 87 anos) 
- Albanesa
- Professora, enfermeira
- Com 18 anos ela começou a ajudar aos pobres na Casa das Irmãs de Nossa Senhora do Loreto.
- Seu sonho era ir para a Índia fazer um trabalho em benefício dos pobres. E ela conseguiu! De lá, foi para a Índia e deu aula de História e Geografia, chegando a ser diretora da escola.
- Com 36 anos, numa viagem de trem, ela ouviu um chamado, dentro de seu coração, para que dedicasse a sua vida aos pobres e necessitados.
- Fez curso de enfermagem e permaneceu na Índia. No princípio dava aula para 5 crianças e depois de 10 dias já estava com 50.
- Madre Teresa ia de abrigo em abrigo levando doações, uma palavra amiga e ajudando em qualquer trabalho.
- Suas alunas começaram a realizar o trabalho junto com ela e eram chamadas de “Missionárias da Caridade”. Exemplo!
- Madre Teresa, também chamada de “Mãe dos Pobres” recebeu em 1979 o Prêmio Nobel da Paz. Nesta data ela já havia fundado 158 casas de caridade pelo mundo!




5 – MARTIN LUTHER KING (viveu 39 anos)
- Americano
- Sociólogo, pastor protestante e ativista político. 
- Tornou-se um dos mais importantes líderes do movimento dos direitos civis dos negros nos Estados Unidos, e no mundo, com uma campanha de não violência e de amor ao próximo.
- Reivindicava salários dignos e mais postos de trabalho para a população negra. Além disso, defendeu os direitos das mulheres e foi contra a Guerra do Vietnã.




6 – ZILDA ARNS (viveu 75 anos)
- Brasileira
- Médica pediatra e sanitarista (especialista em saúde pública)
- Uma mulher de coragem! Dra. Zilda viveu para defender e promover as crianças, gestantes e idosos, construir uma sociedade mais justa, fraterna, com menos doenças e sofrimento humano.
- Em seu trabalho, sempre aliou o conhecimento científico ao conhecimento e à cultura popular; valorizou o papel da mulher pobre na transformação social; mobilizou a todos, pobres e ricos, analfabetos e doutores, na busca da Vida Plena para todos. Ela costumava dizer: “Há muito o que se fazer, porque a desigualdade social é grande. Os esforços que estão sendo feitos precisam ser valorizados para que gerem outros ainda maiores”.
- Deixou sua marca na história do Brasil ao fundar e coordenar a Pastoral da Criança e Pastoral da Pessoa Idosa.




7 – MALALA (tem 22 anos)
- Paquistanesa
- Escritora
- Malala ficou conhecida mundialmente após ser baleada na cabeça por talibãs ao sair da escola em outubro de 2012, quando tinha 15 anos. Seu crime foi se manifestar contra a proibição dos estudos para as mulheres em seu país. Ela sobreviveu e continuou lutando pelo direito das meninas estudarem.
- Em 2014 ela ganhou o Prêmio Nobel da Paz, tinha 17 anos, por não desistir de lutar pela educação



quinta-feira, 21 de novembro de 2019

Preparação para o Resgate: PAZ - Jardim - Parte 2

Nesse sábado (16/11/2019), demos continuidade a preparação do trabalho que será exposto dia 23.

O trabalho foi conduzido pela Angela.




Começamos relembrando brevemente a aula anterior. Explicando que o lar é o local onde começa nossa missão no mundo, é entre as paredes de nossa casa, junto à nossa família que nos preparamos para a vida.

Todos nós temos direitos e deveres. 

Mas o que são direitos e deveres?




Segundo o dicionário direitos são privilégios, regalias, vantagens, garantias. E deveres são obrigações, responsabilidades, compromissos.

Como nós não conseguimos agir, respeitando o tempo todo os direitos e deveres, foram criadas algumas regras de conduta e até mesmo Leis para nos auxiliar. Inclusive, gerando punições para as nossas más condutas. 


O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é a lei que determina os direitos da criança e do adolescente. Citar alguns direitos do ECA: Saúde, Alimentação, Educação, Liberdade, Respeito, Convivência familiar.

A convivência familiar é um direito da criança e do adolescente. Para que essa convivência seja pacifica, existem também alguns direitos e deveres que precisam ser respeitados. Mas existe uma coisa muito importante, que ajuda muito a nossa família a viver em paz, alguém sabe o que é? Ouvir as respostas até que digam AMOR. Se existe amor, existe respeito e assim fica bem mais fácil viver em paz.

Apresentamos as figuras que foram usadas para a confecção do cartaz da exposição, falando sobre cada uma delas. 




Distribuímos as figuras para os evangelizandos colorirem. 












Depois confeccionamos o cartaz com o título “PAZ NA FAMÍLIA É AMAR, RESPEITANDO OS DIREITOS E CUMPRINDO COM OS DEVERES.”





Usamos também a frase (retirada da coleção O Melhor é viver em família”, séria Evangelização no lar, livro 1 página 66) -   no cartaz:
 “Ao AMOR é necessário juntar a estima, o respeito, a obediência, para que o dever e o direito de todos, no cumprimento da caridade, sejam iniciados no próprio lar.”




Nosso cartaz ficou assim:



Preparação para o Resgate: PAZ - Maternal - Parte 2

Semana passada começamos a preparação para o resgate de encerramento do ano, como já falamos na postagem passada, escolhemos falar sobre a paz. Cada turma está preparando um trabalho para ser exposto no dia 23/11/2019.

Nesse sábado a Graça trabalhou com o maternal a paz na sociedade com o objetivo de refletirem sobre a importância de fazermos a nossa parte para alcançarmos uma sociedade de paz, seja na família, na escola, no trânsito, em todos os lugares. 

Primeiro montaram um grande quebra-cabeça , em forma de coração, com 04 partes (modelo abaixo), feito de EVA, onde em cada parte estavam coladas figuras representando: PAZ NA FAMÍLIA, PAZ NA ESCOLA (ENTRE AMIGOS), PAZ NAS DIFERENÇAS E PAZ NO TRÂNSITO. 




Enfatizando que a paz é uma construção, como a que estavam fazendo com o coração, que depois de montado foi fixado na parede.

Continuou conversando e refletindo. Ela fazia perguntas "Eles Respondem..." e apresentava uma figura (as imagens foram tiradas da internet) que eles colavam na parte correspondente do grande quebra-cabeça de coração.

ELES RESPONDEM...

PAZ NA FAMÍLIA
- O que é a paz na família? 
- Em nossa família tem paz? Por quê?
- O que podemos fazer para contribuir para que tenha paz em nossa família?





PAZ NA ESCOLA/ENTRE AMIGOS

- Quem já está na escola?
- Aqui também é uma escola?
- Vocês têm muitos amigos na escola e na evangelização?
- O que podemos fazer para contribuir para que estejamos sempre em paz com nossos amigos?




PAZ NAS DIFERENÇAS

- Agora vamos olhar uns para os outros. Somos iguaizinhos?
- Quais são as diferenças?
- E todos gostamos das mesmas coisas? Vamos ver... Qual a cor preferida? E a comida? E a fruta?
- O que podemos fazer para contribuir para que estejamos sempre em paz mesmo sendo diferentes um dos outros?




PAZ NO TRÂNSITO

- Certamente vocês já andaram de carro e/ou de ônibus, não é verdade? E já viram algum motorista avançar o sinal de trânsito?
- Existem motoristas que correm muito. O que pode acontecer?
- E quando estamos na rua e queremos atravessar? Devemos olhar o sinal? 
- Qual o melhor lugar para que atravessemos em segurança?
- Então, vocês já sabem como ter paz no trânsito! Parabéns!!!




Depois foram confeccionadas de 3 mini maquetes para a Exposição, representando atitudes que nos conduzem à paz na sociedade.


Ter PAZ é respeitar as leis (semáforo, carros, faixa de pedestre, placas de sinalização e boneco atravessando)




Ter PAZ é respeitar as diferenças (boneca na cadeira de rodas, boneco sem braço, boneco de outro país, boneca negra e boneca baianinha)




Ter PAZ é fazer amigos (2 bonecos brincando, ela de patins e ele de bola)


terça-feira, 12 de novembro de 2019

Preparação para o Resgate: PAZ - Jardim - Parte 1


Para o regate final, que será exposto dia 23/11/2019, o Jardim escolheu o tema "Paz na Família é Amar, Respeitando os Direitos e Cumprindo com os Deveres".

Nosso objetivo é fazer os evangelizandos compreenderem que a paz na família está diretamente ligada ao amor, pois que quando existe amor, existe respeito. Quando respeitamos os direitos dos outros e cumprimos com os nossos deveres, ajudamos a pacificar a nossa família.

A primeira parte do trabalho foi nesse sábado (09/11/2019), e foi aplicada pela Carolina.

PRIMEIRO MOMENTO: HISTÓRIA - UMA FAMÍLIA FELIZ

Contar a história “Uma família feliz” (da coleção “O Melhor é viver em família”, série Evangelização no Lar, livro 1, páginas 68, 69 e 70).

Na casa da família Chaves todos viviam muito felizes. Papai, mamãe, Cenira, Carlos e Cláudio, o nenê de dois aninhos.

Como mamãe tivesse muito serviço, todos deviam ajudá-la.

Papai, depois que voltava do trabalho, cuidava da horta e do jardim. Carlos tratava das galinhas e do gatinho. Cenira devia enxugar a louça e guardá-la. Além disso, os dois, tanto Carlos como Cenira, deviam conservar em ordem o quarto de dormir os brinquedos, roupas e livros, e todos tinham o dever de atender o nenê.

Tudo ia muito bem, até que, um dia, Carlos e Cenira acharam que estavam trabalhando demais.

- Seria tão bom se a gente não tivesse de fazer nenhum serviço... disse Carlos à irmã. Acho que devemos pedir uma folga...

- É mesmo... concordou Cenira. Vamos falar com mamãe? E os dois foram correndo.

E como mamãe ficasse muito admirada, Cenira explicou ligeiro:

- Não fazer coisa alguma em casa... só aquilo de que a gente gosta.

Mamãe olhou para os filhos. Pensou um pouco e disse tranquilamente:

- Muito bem, concordo com vocês, mas... com uma condição não aceitarei reclamações. Na primeira queixa, a folga termina. Está certo?

- Está, mãe, está... Que bom! Agora vamos brincar bastante... disseram os dois, cheios de contentamento.

A princípio tudo correu bem. Mas, no domingo, já houve uma atrapalhada. As crianças dormiram até tarde. Quando se levantaram, acharam apenas um bilhete da mamãe. Carlos leu em voz alta:

Fui passar o dia em casa de vovó comam pão e doce.

- Pão e doce? ... Mas, o almoço? ... reclamou Cenira, que era muito comilona.

- Por que mamãe fez isso? ... resmungou o Carlos.

- Certamente ela resolveu tirar folga! ... falou papai começando servir o pão.

As crianças, porém, não se conformaram. Ficar em casa sem mamãe! E ainda sem almoço! Era tarde demais! ... E não podia reclamar, senão: adeus folga!
No outro dia, com medo de que a mamãe saísse novamente, levantaram bem cedo, tomaram café e foram brincar no pátio. Brincaram, brincaram. Nisto, Cenira deu um grito:

- Mãe, olhe o que o Claudinho está fazendo!

O nenê estava sentado à porta da casinha e muito calmamente metia os dedinhos nos lindos olhos da bonequinha de Cenira.

Mamãe pegou o Nenê e disse muito séria:

- Se a boneca estivesse no lugar, isso não teria acontecido.

De repente, Carlos falou preocupado:

- Acho que as galinhas estão doentes. Estão todas tristes e não puseram nenhum ovo.

- É possível que elas estejam com fome ou sede. - Comentou a mãe.

- Ah! ... Eu não dei nem milho, nem água... disse o menino.

- Nem eu! respondeu mamãe. Não tive tempo...

Então, Carlos, embora estivesse “de folga”, foi dar água e alimento às galinhas e ao gatinho, pois não queria vê-los doentes.

À tardinha, as crianças estranharam que a mãe não servisse o jantar. E quando os dois disseram que estavam com fome, ela respondeu:

- Vou preparar o café. Não tive tempo de fazer o jantar...

Carlos e Cenira ficaram tristes, mas nada disseram. Olharam para mamãe: estava abatida, parecia cansada!

À noite, quando foram se deitar, o quarto estava todo desarrumado.

Brinquedos misturados com cobertas, roupas atiradas aqui e ali, revistas no chão.

- Com certeza, mamãe não teve tempo, comentou Carlos. Depois, muito sério, tornou a falar:

- Sabe, mana, não estou gostando muito de estar de folga. Nossa casa já não é bonita nem alegre como era antes.

- É mesmo! Falou a irmãzinha.

- Mamãe anda cansada. Não fez mais aquelas comidinhas gostosas. Papai anda sério... parece aborrecido com a gente. Temos que dar um jeito! Terminou o menino.

E, depois de pensar em um pouco, resolveram: fim para a folga!

Voltariam, novamente, a ajudar em casa. E foram comunicar à mãe o que haviam resolvido.

Mamãe ficou muito contente.

- Muito bem, meus filhos. Acho que assim Seremos sempre uma família feliz.
E, muito alegre, foi ajudar os filhos a pôr em ordem o quarto de dormir.

Apostila da USEERJ

SEGUNDO MOMENTO: ENTENDENDO A HISTÓRIA

Dialogar com os evangelizado, fazendo um link sobre o que aconteceu na história, com as obrigações (deveres) de cada um, na família, para que a Paz esteja sempre presente. Pedir que contem com suas palavras o que aconteceu na história. Fazer perguntas, ouvir as respostas, reforçando e completando, se necessário.

TERCEIRO MOMENTO: CARTAZ "EU AMO MINHA FAMÍLIA!"

Distribuir figuras de pequenas tarefas que podem realizar para demonstrar amor pela família, para colorirem. Confeccionar um cartaz, usando  com o título “Eu amo minha família!”.




O cartaz ficou assim: