segunda-feira, 10 de fevereiro de 2020

Boas-Vindas II - Maternal

Sábado (08/02/2020) foi nosso segundo dia de evangelização, e continuamos com as boas-vindas aos nossos evangelizandos. O planejamento do Maternal foi feito pela Camila.

PRIMEIRO MOMENTO: Apresentação daqueles que estavam ausentes na aulinha anterior e apresentação das evangelizadoras, através da dinâmica do coração.




Dinâmica do Coração: foram feitos corações de EVA que foram cortados de formas diferentes para que se encaixassem de forma única. Distribuiu as metades aleatoriamente entre os evangelizandos e pediu que eles encontrassem a metade correspondente. Perguntou se eles conheciam a sua dupla e incentivou a apresentação entre eles e para a turminha.

Após apresentação, colaram o coração em uma folha A4 e em cima a frase: “A evangelização é o meu compromisso com Jesus.”




Os evangelizandos levaram o seu coração para casa.


SEGUNDO MOMENTO: A IMPORTÂNCIA DA EVANGELIZAÇÃO

Mostrou a foto de uma sala de aula e perguntou: Vocês já frequentam a escola?
O que vocês fazem lá?

Pediu para eles olharem a salinha da evangelização. Perguntou: Aqui também é uma escola?
Vocês aprendem aqui a mesma coisa que aprendem na escola?
O que nós aprendemos na escola de evangelização? 

Aqui nós educamos o nosso espírito.

Aprendemos todos juntos muitas coisas legais que vão nos ajudar muito na nossa vida. Falamos sobre bons sentimentos, ouvimos histórias e aprendemos sobre os ensinamentos do nosso mestre Jesus. Aprendemos sobre  Doutrina Espírita, que é o consolador prometido por Jesus.

Vocês gostam de vir para Evangelização? 

Ouviu as respostas e falou da alegria de frequentar a escolinha de evangelização. Que esse é um momento muito importante da nossa semana. 

Contou que além de nós, que somos Espíritos encarnados, também temos muitos amigos espirituais que participam das nossas aulas.

Nós dedicamos apenas duas horinhas da nossa semana para a evangelização, é por isso que precisamos aproveitar bastante esse momento! Então sem preguiça no sábado!

Falou da importância de chegarmos no horário para conseguimos aprender bastante, sem perder nenhum ensinamento de Jesus.

Vocês sabem por que aprender os ensinamentos de Jesus é tão importante? Porque tudo que aprendemos é como uma sementinha que colocamos dentro do nosso coração. Cada aulinha que a gente vem, é uma sementinha do bem que plantamos dentro de nós e que vai crescer, ajudando a nos transformarmos em pessoas boas, pessoas do bem. 

TERCEIRO MOMENTO: REGRAS DE BOA CONDUTA EM SALA 

Explicou que na evangelização existem algumas regras que nos ajudam a ter uma boa convivência. 

Em todos os ambientes que frequentamos existem regras. Elas falam o que podemos e não podemos fazer.

Alguém pode dizer uma regra da nossa escolinha? 

Para ajudar, apresentou algumas figuras para selecionarem, do que podem e não podem fazer dentro da nossa salinha e no centro espírita.

Falou sobre cada uma delas, perguntando se aquela regra se aplicava ou não à turma. As regras que se aplicavam, foram separadas para montar um cartaz com "curti" e "não curti".

Os evangelizandos colaram as figuras das regras no lado adequado.

O cartaz foi fixado na parede da sala para consultar sempre que necessário.


Depois da prece final, puderam brincar de massinha. Nesse início, alguns responsáveis estão fazendo a adaptação dos filhos.

segunda-feira, 3 de fevereiro de 2020

Boas-Vindas - Jardim

A primeira aula de 2020 do Jardim, foi planejada pela Ângela.

DINÂMICA DO BALÃO

Os evangelizandos vão entrar em sala e conformem forem chegando irão retirar um balão da parede (esse balão será enchido antes da evangelização, contendo um bombom com uma mensagem de boas-vindas). Quando todos os evangelizandos chegarem, uma música será colocada e elas começarão a brincar, trocando de balão com o amigo, ao final eles deverão estourar e, com o auxílio das evangelizadoras, ler em voz alta o que está escrito no papel. 




HISTÓRIA 

Dona Cláudia, que tem um filho de 4 anos chamado Chiquinho, certo dia, resolveu matriculá-lo na Evangelização Infantil do Centro Espírita Miguel. 

Combinou com o garoto o dia que iriam assistir à aula.

No dia combinado, quando chegaram ao Centro, foram atendidos por uma moça simpática chamada Priscila, que dá aula para a turma do Jardim.

Ela logo disse que teriam que preencher uma Ficha de Inscrição. Alguém de vocês sabe para que serve essa ficha?

Explicar a importância da ficha. Pra que serve? Para controle do número de alunos, o telefone, qual o ciclo pertence e quem são as professoras, quem são os responsáveis pela evangelizando, se possui alguma alergia, ou necessita de cuidados especiais.

Enquanto tia Graça preenchia a ficha de inscrição, Chiquinho ficou curioso sobre o que se aprendia nessas aulas, afinal, ele já vai na escola durante a semana.
O que vocês acham que se aprende nas aulas de evangelização? O que vocês já aprenderam nos anos anteriores? Quem participou no ano passado? O que aprendeu? Esperar as respostas.

Foi o que a evangelizadora disse... Aprendem sobre Jesus, caridade, imortalidade do Espírito, Espírito protetor, Allan Kardec, mediunidade, homem de bem, amor, paz, perdão, Deus, respeito à natureza, somos Espíritos e temos um corpo físico, reencarnação, mundo espiritual, caridade.

Perguntar em seguida: Por que será que essas coisas são importantes de se aprender? Esperar as respostas.

Elas são o caminho para a evolução espiritual, para nos tornarmos Espíritos mais evoluídos e mais felizes. A evangelização espírita é uma escola de amor, pois aprendemos que a vivência do amor ensinado por Jesus é o caminho para a felicidade.

E para completar, a evangelizadora, explicou que nas aulas de evangelização temos um horário para iniciar. Alguém sabe o nosso horário? A aula começa às 15 horas, e se encerra às 17 horas.

Nesse momento, Chiquinho lembrou de perguntar se tinha que trazer algum material. O que vocês acham? A evangelizadora explicou que não precisa trazer nenhum material e nem brinquedos, pois no centro tem o material que vamos usar... 


DINÂMICA DO AMOR

Enquanto a história estiver sendo contada, as evangelizandos deverão seguir a seguinte ordem: 

PAZ: aperto de mão.
AMOR: um abraço.
SORRISO: uma gargalhada.

Era uma vez uma pessoa chamada AMOR. Aquela pessoa chamada AMOR sonhava sempre com a PAZ.

Certo dia, descobriu que a vida só teria sentido quando ele encontrasse a PAZ.

E foi exatamente naquele dia que o AMOR saiu à procura da PAZ.

Chegou ao local onde ia todos os dias e encontrou os seus amigos com um SORRISO nos lábios.

Então, o AMOR começou a perceber que o SORRISO dos amigos comunicava a PAZ.

E percebeu que a PAZ existe no intimo de cada pessoa e, para vê-la basta aprender a dar um SORRISO.

No mesmo instante, seus amigos perguntaram juntos: AMOR, ó AMOR! Você sabe onde está a PAZ?

Ao que ele respondeu: Sim, encontrei a PAZ.

Ela existe dentro de cada um de nós. Basta sabermos dar um SORRISO.

Então, todos os que têm AMOR tragam a PAZ e o SORRISO para cá.

E assim, todos ouçam cada um dizer. Bem vindos

Realizar um abraço coletivo com a turma.



QUEBRA-CABEÇA

Imprimir a figura abaixo:





Colar em uma cartolina.


Deixar para cortar as peças na hora, para que cada evangelizando receba uma peça. Depois, todos juntos vão montar o quebra-cabeça.


Fonte de pesquisa: 

Boas-Vindas I - Maternal

Depois do recesso, estamos de volta!

Nesse sábado (01/02/2020) retornamos com nossas atividades. A aula foi de Boas-Vindas, e a Cintia planejou a aula do Maternal.

Primeiro momento: Dar as boas-vindas aos evangelizandos. Falar da alegria de estar na evangelização, que é um momento muito importante e que nas aulas irão juntos aprender muitas coisas legais e se divertir.


Segundo momento: Apresentação das evangelizadoras. Colocar um cartaz no quadro bem colorido, representando a sala de aula, e conforme cada evangelizadora for se apresentando, colar o seu boneco no cartaz. Assim, cada personagem do cartaz representa um integrante da turma.

Exemplos da apresentação das evangelizadoras:

Cintia: Eu sou a Tia Cintia. Estou aqui para aprender junto com vocês sobre a Doutrina Espírita, sobre Jesus e seus ensinamentos. Tenho uma filha chamada Joanna que está na evangelização desde pequenininha.

Apresentação das demais evangelizadoras: Camila, Graça e Juliana






Terceiro momento: Apresentação dos evangelizandos. Perguntar o nome, o que gosta, tentando conhecer um pouquinho de cada um. Depois da apresentação, escrever o nome do evangelizando em um dos bonecos de papel e colar no cartaz. Se, no próximo encontro, aparecer evangelizandos novos, a evangelizadora poderá incluir novos bonecos no cartaz.





Quarto momento: Com a ajuda de um fantoche falar sobre o significado da evangelização. Explicar que durante o ano vão ser contadas lindas histórias, que eles aprenderão sobre Jesus e seus ensinamentos e sobre a Doutrina Espírita; que farão trabalhinhos com tinta, papéis diferentes, desenhos, pinturas, massa de modelar e muitas outras coisas legais. E que, com a companhia de Jesus e do Anjo da Guarda, as aulas terão muita alegria e amor. Enfim, que serão, com certeza, aulas muito legais.





Quinto momento: Atividade: pintura de um menino ou menina previamente desenhado em folha de ofício, significando cada um deles. Salientar que a presença deles é sempre muito importante.











Sexto momento: Brincadeira de seguir o Mestre: Evangelizadora deverá fazer a mímica e eles imitarem (por exemplo: abraço, beijo, carinho, mexer no cabelo, olhar nos olhos e dizer EU TE AMO, abraço coletivo, etc.). No momento da brincadeira, pode-se reforçar a ideia de que somente devemos imitar as coisas boas, as atitudes legais. Também lembrar que somente é considerado Mestre aquele que realmente é bom e amoroso e que o maior Mestre que conhecemos é Jesus.



Sétimo momento: Distribuir pirulitos como um pequeno “agradinho” de boas-vindas.

quinta-feira, 5 de dezembro de 2019

Encerramento 2019 - Jardim

Para o nosso último dia de evangelização (30/11/2019), preparamos uma aula especial. Infelizmente não pude estar presente.

Começamos com o jogo "Seguindo os passos de Jesus", (vocês podem ver como jogar no link: https://trabalhoparajesus.blogspot.com/search?q=seguindo+os+passos+de+Jesus). 





Fizemos um amigo oculto, onde cada evangelizando confeccionou um cartão para o amigo que tirou, e depois foi a hora do lanche de confraternização.


segunda-feira, 2 de dezembro de 2019

Atividade "A Realeza de Jesus"

Para o tema "A Realeza de Jesus", a Joelma optou por uma atividade bem criativa, ela fez uma guirlanda com os evangelizandos. Aproveitou uma doação de boia de piscina (macarrão) para confeccionar a atividade (mas podemos usar também rolo de fita adesiva). Para o fundo, ela usou papel celofane com estrelas, uma imagem de Jesus e finalizou com um laço de fita.

Ela levou um modelo grande.



E eles confeccionaram uma pequena.


Cartão para o Encerramento - 1º Ciclo

A companheira Joelma Farias confeccionou um cartão para o encerramento das atividades de 2019. Como ela não estaria presente nesse último dia (30/11/2019), deixou uma mensagem para os evangelizandos e eles puderam também deixar uma mensagem para ela.




Ela usou uma cartolina dobrada ao meio.

Resgate com Jogos - 3º Ciclo

Essa aula foi aplicada dia 02/11/2019 pela companheira Cláudia Costa.






OBJETIVO: O evangelizando deverá:
- resgatar os estudos doutrinários abordados durante 2019, através de atividades, jogos, dinâmicas.
- Perceber a importância da contribuição de cada um para que a equipe conquiste resultado satisfatório e atinja o objetivo desejado.

IMPORTANTE: Esclarecer aos evangelizandos que a aula (estudo) será resgate dos temas estudados durante o ano.
Diversas atividades realizadas em equipe serão pontuadas, sendo assim, será necessário que cada participante faça sua parte para que a equipe avance na pontuação. Pedir que fiquem atentos, pois algumas questões podem ser iguais.


MOTIVAÇÃO INICIAL: DINÂMICA DE INTEGRAÇÃO E AQUECIMENTO 10’

Desenvolvimento: Pedir que olhem e observem quem está sentado ao lado direito. Depois que façam o mesmo com o lado esquerdo. Logo após deverão sentar em outro de lugar, porém não devem sentar ao lado dos companheiros anteriores. (Repetir mais uma vez se for necessário)


PRIMEIRO MOMENTO: DIVISÃO DAS EQUIPES – (SUGESTÃO DE CORES: AMARELO, AZUL, VERDE, VERMELHO) 10’

Desenvolvimento: os evangelizandos serão divididos em grupos que serão identificados por cores. Cada um sorteará a equipe que fará parte. (Fazer papéis com nome das cores para sorteio) sugestão: identificar cada participante com a cor da equipe; ou anotar o nome de cada participante no quadro de pontuação.


SEGUNDO MOMENTO: 10’ - QUAL A RESPOSTA CERTA? (Pontuação por participante = 1 ponto)

Desenvolvimento: - Para cada pergunta realizada, haverá uma resposta certa a ser escolhida. Os integrantes da mesma equipe poderão ter respostas diferentes, mas todos deverão responder. Pontuação dobrada para equipe que tiver mais participantes na resposta certa.
1 - O instinto de conservação é uma lei natural. Está presente em toda a natureza.
A- Nos seres humanos, esse instinto é iluminado pelo raciocínio;
B- Os animais agem por instinto, e percebem outras coisas que os seres humanos não percebem.
C- Todas as respostas anteriores corretas
D- Só a resposta A está correta

2- A vida na matéria é necessária ao aperfeiçoamento dos seres humanos.
A- Porque evoluem através de existências nos planos materiais,
B- É onde tem oportunidade de desenvolver as virtudes colocando-as em prática, através do amor ao próximo, das provas e expiações.
C- Respostas A e B corretas
D- Resposta A está errada

3- Qual afirmativa está correta? Afirmativa C está errada
A- A Terra tem comida e água suficiente para todos, basta que o ser humano se contente com o necessário, sem desperdiçar com coisas
supérfluas.
B- Quando faltam meios de subsistência às pessoas é porque elas devem aprender com essa prova.
C- Nos mundos materiais mais evoluídos os seres não precisam se alimentar.
D- Todas as respostas anteriores corretas.

4- Qual afirmativa está errada?
A- Sem o trabalho o homem permaneceria na infância espiritual.
B- Trabalhar não é sofrer, mas progredir e encontrar a felicidade.
C- O limite do trabalho é o limite das forças.
D- Todas estão corretas.

5- Qual a opção errada? Afirmativa C está errada
A- O trabalho é uma lei para todas as humanidades planetárias.
B- O progresso é produto do trabalho, desde que é este que põe em ação as forças da inteligência.
C- Toda ocupação útil é progresso.
D- Todas estão corretas

6- Qual alternativa está correta? Afirmativa A está correta
A- O orgulho e o egoísmo é o maior obstáculo ao progresso
B- O progresso moral acompanha sempre o progresso intelectual
C- O trabalho existe apenas no mundo material
D- Todas estão erradas

7- O verdadeiro sentido da palavra caridade segundo Jesus é
A- Benevolência para com todos,
B- Indulgência para as imperfeições dos outros,
C- Perdão das ofensas.
D- Todas estão corretas

8- Quais os 3 pilares da Justiça? Afirmativa C está correta
A- Liberdade, Igualdade e Trabalho
B- Liberdade, Fraternidade e Sociedade
C- Liberdade, Igualdade e Fraternidade
D- Todas estão corretas


TERCEIRO MOMENTO: 15’ -BATATA QUENTE, sentido horário, com intervenção (pontuação por participante = 1 ponto)

Desenvolvimento: Os evangelizandos deverão ficar atentos para as intervenções do dinamizador. Atividade iniciará no sentido horário, quando o evangelizador disser troca a batata quente deverá rodar no sentido anti-horário. Quando disser parou quem estiver com a batata quente nas mãos irá responder. Se o evangelizando não souber a resposta aquele que estiver imediatamente em seu lado esquerdo poderá responder se souber. Caso nenhum dos dois acertem ou saibam responder, a pergunta irá para 1 evangelizando que saiba a resposta. (se ninguém souber a batata quente continuará rodando, sempre iniciando no sentido horário) O primeiro que acertar a resposta pontuará para a equipe.

OBS. nessa atividade as perguntas serão sorteadas pelo evangelizando e/ou equipe.

SUGESTÃO DE PERGUNTAS:
1. Afirmativa a seguir é V ou F: São alguns atributos de Deus: imutável, imaterial e infinitamente perfeito. Resp. V;

2. Afirmativa a seguir é V ou F: Deus é a inteligência suprema, a causa primária de todas as coisas.
Resp. V;

3. Afirmativa a seguir é V ou F: Deus e Jesus são o mesmo ser. Resp. F;

4. Afirmativa a seguir é V ou F: Tudo o que o homem criou foi feito a partir de uma criação de Deus, por isso podemos dizer que não sobreviveríamos sem a natureza. Resp. V;

5. É possível tirar-se toda a liberdade de uma criatura, amarrando-a, amordaçando-a, tapando-lhe os ouvidos, vendando-lhe os olhos? Sim ou Não/por quê?;

6. Afirmativa a seguir é V ou F: A tolerância é construtiva e produz bons frutos Resp. V;

7. Nome da esposa de Allan Kardec. Amélie Gabrielle Boudet;

8. Quais as cinco obras codificadas por Allan Kardec? Resp. O Livro dos Espíritos (1857), O Livro dos Médiuns (1861), O Evangelho Segundo o Espiritismo (1864), O Céu e o Inferno (1865), A Gênese (1868);

9. Quais os laços que construímos ao nascermos em nossa família? Resp. Consanguíneos e espirituais;

10. Principio básico da Doutrina Espírita que fortalece os laços familiares? Resp. Reencarnação;

11. Qual a diferença entre casa e lar? Resp. Casa: edificação de tijolos, lar: edificação espiritual (amor, respeito, amizade, etc.);

12. Quais Espíritos temos que nos aconselham para o bem? Resp. O anjo protetor, espíritos familiares e amigos;

13. Além de nossa família, quem ou o que mais pode nos influenciar? Resp. videogames, TV, internet, jogos de computador, colegas de escolas.


QUARTO MOMENTO: 25’ - JOGO DA MEMÓRIA (perguntas e respostas) – ranking do menor tempo (contagem) - (pontuação por equipe = 1 ponto)

Desenvolvimento: Atividade é dividida em 5 tempos. As equipes deverão responder 1 pergunta em cada tempo. O evangelizador contará e anotará quanto tempo cada equipe levará para responder. Ao final de cada tempo a equipe que gastar menos tempo para responder ganhará 1 ponto. Pontuação de +5 pontos para a equipe que fizer o menor tempo do jogo.
OBS. nessa atividade as perguntas serão sorteadas pelo evangelizando e/ou equipe.

SUGESTÃO DE PERGUNTAS:
1. Instituição Divina que consiste num grupo de pessoas reunidas por laços consanguíneos ou não, que juntas têm grandes oportunidades de progresso moral? Resp. Família;

2. Livro onde podemos aprender sobre Jesus, as histórias que ele contava e as lições de paz e de amor que ele ensinou durante sua vida. Resp. Evangelho;

3. Um momento em que a família se reúne para orar, entender e conversar acerca dos ensinamentos do Cristo. Deve-se pré-determinar dia e hora na semana para sua realização. Resp. Evangelho no lar;

4. Inteligência máxima, autor intelectual de tudo o que existe, responsável primeiro pela criação universal. Resp. Deus;

5. Foram criados iguais, simples e ignorantes, porém todos atingirão a perfectibilidade. Resp. Os Espíritos;

6. Não regride, pode ficar estacionado, mas não perderá jamais aquilo que conquistou, tanto no plano moral, quanto no intelectual. Resp. Espírito;

7. À medida que as civilizações evoluem, o homem avança rumo à perfeição, é Lei Natural. Resp. Progresso;

8. Deus deu ao homem e isso o diferencia dos outros animais. Resp. Inteligência;

9. É uma prova da justiça e bondade de Deus. Podem acontecer em diferentes mundos, de acordo com a evolução espiritual. Resp. Reencarnação;

10. Primeira das cinco obras codificadas por Allan Kardec. Resp. O Livro dos Espíritos;

11. Onde está escrita a lei de Deus? Resp. Na consciência de cada um;

12. Cidade e país onde Allan Kardec nasceu. Resp. Nasceu na cidade de Lyon na França;

13. Recurso(s) que possuímos para nos protegermos das más influencias? Resp. Prece, evangelho no Lar;

14. Caridade que pode ser realizada através de uma palavra de consolo e/ou com abraço carinhoso. Resp. Caridade moral;

15. Eram amigos e companheiros de Jesus, pois que estes o seguiam e o davam suporte ao longo de sua caminhada. Resp. Discípulos;

16. Nome da virtude com as seguintes atitudes: “Devolver o troco que recebeu a mais. Não colar nas provas. Falar a verdade. Devolver o que encontrar perdido.” Resp. Honestidade;

17. Quem e onde foi realizado o primeiro Culto Cristão no Lar? Resp. Jesus, na casa de Pedro;

18. É possível nos sintonizamos com outros Espíritos. Como? Resp. Sim, através do pensamento;

19. Princípio básico da D.E. que esclarece a Justiça de Deus? Resp. reencarnação;

20. Qual era a profissão de Allan Kardec? Professor. (e escritor de livros pedagógicos)


QUINTO MOMENTO: 15’ - O QUE É O QUE É? - - (pontuação por equipe = 2 pontos)

Desenvolvimento: Cada equipe receberá papel e caneta dar colocar as respostas. O evangelizador fará perguntas para todas as equipes respondam. Colocarão as respostas no papel. Toda equipe que acertar a resposta ganhará pontos.

SUGESTÃO DE PERGUNTAS:

1- O que é o que é: Não são destruídos, ao contrário são fortalecidos e reapertados pela encarnação. Resp. laços de família;

2- O que é o que é: Ficam felizes de estarem juntos, a encarnação só os separa momentaneamente, pois que, uma vez retornando à erraticidade, eles se reencontram, como amigos na volta de uma viagem. Resp. Espíritos;

3- O que é o que é: Participar dos grupos a que pertencemos, dando de nós o melhor para ajudar estes grupos a conseguir maiores resultados nos seus objetivos. Resp. Cooperação;

4- O que é o que é: É fundamental para o progresso coletivo e, principalmente, individual, pois, assim teremos a oportunidade para desenvolvermos nossas virtudes. Resp. a colaboração;

5- O que é o que é: Pessoas diferentes podem conviver muito bem quando, ouvem os mais velhos, aceita a maneira de ser do outro, suas ideias, suas vontades e direitos. Resp. respeito;

6- O que é o que é: Diante do mundo, é o berço doméstico, a primeira escola e o primeiro templo da alma. Resp. o lar, família;

7- O que é o que é: Benevolência (boa vontade) para com todos, indulgência (disposição para desculpar) para as imperfeições alheias, perdão (desculpar) das ofensas, o BIP. Resp. Caridade;

8- O que é o que é: Amigos verdadeiros estão atentos a que os filhos fazem e com quem andam. Resp. Os pais;

9- O que é o que é: Conhecer a si, saber o que gosta e o que não gosta, o que deseja da vida, que coisas são importantes, quais os nossos sentimentos diante de certos acontecimentos. Resp. Autoconhecimento;

10- O que é o que é: Ele se desenvolve à medida que o Espírito adquire consciência de si mesmo. Resp. Livre arbítrio;

11- O que é o que é: Está presente em toda a natureza. Nos seres humanos, é iluminado pelo raciocínio; os animais agem por perceberem outras coisas que os seres humanos não percebem. Resp. Instinto de conservação;

12- O que é o que é: Significa o estado normal do Espírito, intervalo das encarnações, estado da alma. Resp. Espírito errante.


AVALIAÇÃO/CONCLUSÃO: 5’

Somatório das pontuações. Distribuir balas para todos pela participação nas atividades. Avisar a importância da presença no mês de novembro na preparação da atividade de encerramento na evangelização. Harmonização para prece, sortear nome de quem fará a prece final.