OBEDIÊNCIA - Maternal

Planejamento do dia 01/04/2023

 

Objetivo: Conscientizar a importância de ouvir, refletir e agir de acordo com o que nos é pedido por aqueles que nos amam.

 

Recursos: Lata da alegria, contação da história “ O aprendizado de Paula” (https://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/maternal/32obediencia.htm) , volantes de papelão, semáforo e relógio da rotina.

        

1° momento

Boas- vindas com a música:

“Olha quem está aqui (dizer o nome da criança)

Pra alegrar o nosso dia

Vamos dar as boas-vindas

Com a lata da alegria”

A medida que cantamos o nome das crianças, pegamos uma ficha da lata para que possamos cumprimentar. Nas fichas conterão “jogar beijos”, “abraço”, “coração” e “palmas”.

 

2 ° momento

Música para prece / Prece / Chamadinha

Música de introdução das aulas

 

3° momento

História de Paula

O dia amanheceu lindo, e Paula levantou bem cedinho para ir à escola, ela adora estudar, Paula vestiu seu vestido preferido e foi tomar café, chegando na cozinha, sua mãe viu que a menina iria passar frio e disse:

 

- Paula esse seu vestido é lindo, agora tem sol lá fora, mas a tempo vai mudar, a mãe já viu a previsão e vai chover e esfriar, pode ir com o vestidinho, mas leve o casaco.

 

- Ai mãe! Eu não! Estou bem assim, não quero ficar carregando casaco... O dia está lindo.

 

- Minha filha, vai esfriar e você vai passar frio, e pode ficar gripada... Se isso acontecer, você não vai no aniversário da Maria!

 

Paula acabou desobedecendo sua mãe e foi sem o casaco.

 

E o tempo mudou mesmo, assistindo a aula a menina começou a tremer de frio, no recreio nem conseguiu brincar com os coleguinhas, pois já estava se sentindo fraca, parecia que uma gripe se aproximava.

 

Quando chegou em casa espirrando, a mãe viu que Paula não havia levado o casaco. Preparou um chá e disse para a menina deitar... Paula ficou dois dias de cama, e perdeu o aniversario tão esperado da sua melhor amiga Maria.

 

Paula ficou muito chateada, pois havia esperado aquele aniversário durante meses.

 

Passados alguns dias, Paula pode voltar à a escola, estava feliz por estar se sentindo bem novamente, a aula foi muito legal as crianças aprenderam sobre boas maneiras, e fizeram uma linda pintura.

 

Quando chegou da escola para almoçar, Paula viu que sua mãe havia feito brigadeiros... Ela adora brigadeiros, vendo aquela enorme bandeja de doces no armário, Paula falou:

 

- Mamãe, posso comer, posso comer?

 

- São para depois do almoço filha, e você sabe que não pode comer muito doce porque faz mal. E hoje a tarde vamos passear no zoológico.

 

Paula ficou muito feliz porque iria no zoológico, ela adorava os animais, principalmente a girafa com aquele pescoção! Mas Paula insistiu com a mãe para comer o brigadeiro.

 

- Ah mãe! Deixa...

 

- Só um! – disse a mãe

 

- A menina comeu um, mas vendo que sua mãe saiu da cozinha para atender a vizinha, acabou comendo mais um, e mais um, e mais um... e.... muitos!

 

Logo ela começou a sentir uma dor no estômago e foi se deitar.

 

Quando a mãe retornou, viu que Paula tinha novamente desobedecido suas ordens, e foi falar com a menina. Chegando no quarto viu que Paula estava se sentindo mal. E disse:

 

- Filha o que a mãe disse? Novamente você me desobedeceu.

 

- Sim mãe, me desculpe, eu estou me sentindo mal, nunca mais vou te desobedecer, sempre que faço isso eu fico mal, sinto dor e acabo perdendo algo muito bom e divertido, acredito que não vou poder ir no zoológico assim - falou Paula muito triste.

 

- É Paulinha, creio que não vamos ao zoológico, mas você aprendeu a lição... Eu falo para o seu bem, porque amo você e sei o que é melhor para você.

 

Assim, Paulinha não foi no zoológico, mas aprendeu a lição: ela viu que sua mãe tinha razão e que a amava muito, por isso não iria mais desobedecê-la.

 

4° momento

Roda de conversa sobre a história, levantando os seguintes questionamentos:

A mamãe da Paula queria que ela levasse o casaco porque achava seu vestido feio?

Porque ela queria que levasse o casaco?

Queremos ensinar e proteger a quem amamos.

Contar que já fiz desobediência, mas que aprendi.

Mais alguém tem uma história para contar?

 

5° momento

Passeio de carro para combinarmos as regras de convivência  (sentados nas cadeiras, distribuir volantes)

Mostrar o semáforo (colado na parede).

Ir colando as ações positivas ao lado do sinal verde, ressaltar que podemos continuar dirigindo.

 As ações que não são legais, devemos ter atenção, no sinal amarelo, pensar em Papai do céu, conversar com Jesus (colar figura de crianças em prece e Jesus).

 No sinal vermelho, colar as más atitudes, pois devemos parar, não devemos agir assim.

 

6° momento:

Momento musical.  Vamos brincar de obedecer aos comandos das músicas.

“Estátua diferente” – Tio Ricardo

https://youtu.be/Adyzlg1sYmo

 

“Vem brincar comigo” - Clésio Tapety

https://youtu.be/8oVGC_OzIOs

 

7° momento

Apresentar o relógio da rotina, relembrar os momentos da aulinha ressaltando que tudo tem sua hora, e que demos seguir os combinados, obedecendo aos pedidos das tias.

 

8° momento

Música para prece

Prece final

OBEDIÊNCIA - Jardim

Planejamento do dia 01/04/2023

Prece inicial

1º MOMENTO: O que é obediência?

Ato de obedecer, aceitar as ordens dadas por outros.

Deus, nosso Papai do Céu, para manter a ordem no Universo, criou leis que nos regem. Essas leis são verdadeiras e imutáveis, como as leis de justiça, de amor e de caridade, leis que devemos seguir para evoluir e encontrar a verdadeira felicidade, para sentir o coração cheio de amor e alegria.

Deus, nosso Papai do Céu, fez essas leis que cuidam do Universo, mas na nossa casa, no nosso lar, quem faz as regras são os adultos, que podem ser o papai, a mamãe, o vovô, a vovó, o tio a tia, o adulto que seja responsável por nós naquele momento. E sabem por quê?

Deixar que os evangelizandos respondam: porque eles conhecem algumas coisas a mais que vocês e entendem os perigos que nos cercam. Então, como eles nos amam muito, nos orientam para que escolhamos o melhor para nós e ficarmos seguros.

Quais regras vocês tem em casa? Não mexer no fogão, não comer muito doce, não correr na escada...

Tem mais algum lugar que tenha regras para seguirmos? Evangelização, escola, rua (atravessar, jogar lixo no lixo), brincadeiras e jogos,...

 

Então vocês perceberam que a obediência é importante para mantermos o equilíbrio. Ela está por toda parte e contribui para organização da nossa vida.

 

2º MOMENTO: Atividade – como estão minhas escolhas? Elas me aproximam de Jesus e contribuem para o bem estar de todos?

Colocar os evangelizando em linha, um ao lado do outros. Falar as situações abaixo e pedir que falem o que realmente pensam. Se o pensamento estiver de acordo com as regras da boa convivência e com as leis divinas, eles avançam um passo, se não, não avançam. Mas se o pensamento não estiver de acordo, mas souberem o correto, eles avançam.

O objetivo é incentivar a reflexão para que sigam pelo melhor caminho e não deixar alguém para trás.

1.   Você foi dormir super tarde, e no dia seguinte sua mãe te acorda para ir à escola, mas você está com muito sono e cansado, o que você faz? Levanta apesar do cansaço e vai estudar, ou briga, chora e fica dormindo, pois não está a fim de ir à aula?

 

2.   Vocês vão sair e sua mãe pede para você colocar o casaco, mas você está com calor. O que você faz?

 

3.   Sua mãe pede pra você todos os dias após o banho colocar sua roupa suja no cesto e estender a sua toalha molhada. Você não fala nada, mas também não faz o que sua mãe pediu. Diz à ela que não vai ajudar porque esse serviço é muito chato ou atende o pedido de sua mãe, afinal, foi você quem sujou a roupa e molhou a toalha?

 

4.   Você pediu para ver um desenho na televisão. Como ainda tinha um tempinho antes de dormir, sua mãe deixou, mas combinou que você poderia ver por 20 minutos. Após os 20 minutos, qual a sua reação?

 

5.   Na escola, na hora de entrar pra sala você e seus colegas estão correndo e um amigo tropeça e cai em cima de você. O que você faz? Desculpa imediatamente, pois todos estavam correndo e o garoto não teve culpa. Ou briga com o amigo?

 

6.   Você está na evangelização e os evangelizadores pediram para você não correr, o que você faz? Assim que ninguém está olhando você começa a brincar de correr com seus amigos? Ou você se contém, pois já aprendeu que a Casa Espírita é um local de oração?

 

7.   Durante a aula de evangelização você brinca, conversa, faz gracinhas, ou você presta atenção e participa da aula, já que a evangelização é a oportunidade de aprender mais sobre nosso amigo, irmão e mestre Jesus?

 

8.   Você resolveu brincar com um montão de brinquedos e foi espalhando tudo pelo quarto. O que você faz após terminar de brincar?

3º MOMENTO: Labirinto

 

 

4º MOMENTO: Jogo do 7

Em roda cada criança vai contando os números na ordem e quando chegar em números que tenham o 7 (7, 17, 27, 37,...), tem que pular.

Prece Final

OBEDIÊNCIA E RESIGNAÇÃO - GEEAL - Aula Virtual

Durante as reuniões públicas temos um grupo, em nossa casa, que evangeliza as crianças de 03 a 11 anos, é o GEEAL - Grupo de Educação Espírita André Luiz. 

Nesse período em as atividades da nossa Casa Espírita estão suspensas, as aulas estão sendo on line. Confiram o trabalho lindo da equipe do GEEAL!

As aulas são transmitidas pelo canal do Centro Espírita Miguel

https://youtube.com/channel/UCKVWmzFM0F_j18kMyHYpKww

Domingo, após a transmissão da reunião, que começa a ser transmitida às 8:45 horas;

Sexta-feira, antes da transmissão da reunião, às 19:15 horas.

Segue o link da aula 30/2022:

https://youtu.be/YkADp6AUlEU

A Lição de Doguinho

Doguinho é um cãozinho preto com pintas brancas.

Ele mora com seus pais, dona Pintada e seu Preto, em uma casa com um bonito jardim.

Doguinho não é um cãozinho obediente. Sempre reclama para ajudar nas tarefas do lar e nunca quer tomar banho.

Dona Pintada sempre diz:- Você precisa tomar banho, filho. Se ficar sujo vai adoecer e encher-se de pulgas!

Mas ele não obedecia. Achava que seus pais não tinham razão, reclamava e se escondia em baixo da cama! Um dia Doguinho resolveu fugir. Pensou: “Se eu fugir não terei mais que tomar banho, nem obedecer à ninguém.” 

E fugiu. Andou muito, encontrou outros cachorrinhos e brincou o dia todo.

Quando anoiteceu seus novos amigos foram para casa e Doguinho ficou sozinho, em um lugar estranho, sem ter para onde ir. Quis voltar para casa, mas estava perdido. Com fome e frio, latiu muito, reclamou, mas ninguém lhe deu atenção.
O cãozinho pensou em sua cama quentinha, no carinho de seus pais e se arrependeu de ter fugido de casa. Sentou em um canto da calçada e, com medo, chorou baixinho. Lembrou-se, então, de fazer uma prece, pedindo a Deus que lhe ajudasse a voltar para casa.

Pouco tempo depois, ouviu um latido: - Doguinho! Doguinho!

Eram seus pais, procurando por ele. Doguinho ficou muito feliz em vê-los. Agradeceu a Deus pela ajuda e abraçou-os forte. Prometeu ser um filho obediente e nunca mais fugir de casa.

(História: Claudia Schmidt - Fonte: www.searadomestre.com.br/evangelizacao)

Conduta e Bons Hábitos - Jardim

Essa foi a aula da Carol no dia 11/08/2018, usando como base o perfil da turma, que tem dificuldade em assumir o que fazem de errado, de aceitar o não e querem fazer as coisas do seu jeito, a Carol trabalhou a compreensão da obediência com uma outra abordagem. 

Ela optou por uma aula diferente, mais solta e bem a vontade. Estendeu o tapetão na sala e começou pedindo que falassem do que os deixava tristes, depois do que deixava as mães e os pais deles tristes e foi desenvolvendo a aula de acordo com as respostas dadas.  Mostrou que o lar é melhor quando estamos bem e que temos que mudar nosso comportamento quando estamos chateados com alguma coisa.

Pediu que pensassem em alguma coisa que fizesse se sentirem muito feliz. Depois pediu que desenhassem o que pensaram.

Explicou que deveriam guardar o desenho e quando se sentirem zangados ou tristes, peguem o desenho e olhem, lembrando daquilo que os deixa feliz, ajudando a mudar sua atitude e o sentimento ruim.

Depois fez o jogo da batata-quente, circulando uma bola entre os evangelizandos, que se sentaram formando uma roda. Quando ela falava "parou", quem estivesse com a bola deveria citar um momento em que exercitou a obediência. Eles adoraram!

Lidando com as Frustrações – A aceitação do NÃO

Esse ano continuamos com os Momentos de Convergência, que é quando todos os setores do DEF (Departamento de Evangelização da Família - antigo DIJ) estudam o mesmo tema.

A aula foi da companheiro Carolina Higino, começou com uma adivinhação, comentando as características do personagem da história (coelho), para os evangelizandos adivinharem qual é o animalzinho do conto. 

Esse momento foi muito legal, pois ela disse que eles teriam que adivinhar quem era o personagem da história, logo responderam Jesus. Ela disse "Não é uma pessoa", eles falaram "Deus", então ela começou a dar algumas dicar:
É um animal - gato
Não, mas tem pelo - cachorro
Não é cachorro, mas o pelo é fofinho - urso
O pelo é branco - urso polar
Antes dela falar que tinha orelhas grandes e que come cenoura, disseram "COELHO".

Ela explicou que iam conhecer o Coelho Fifi e sua história.

Depois fixou a história através das seguintes perguntas:
- Que animalzinho é o Fifi? Coelhinho
- Como se comportava? Era teimoso e desobediente.
-  O que Fifi fazia Quando sua mãe lhe chamava para tomar banho ou almoçar? 
- E quando ia fazer compras com a mãe?
- E quando acabava o recreio na escola?
- Agora quem sabe contar o que aconteceu a Fifi quando não foi direto para casa depois da escola, desobedecendo mais uma vez sua mãe?
- Que lição Fifi aprendeu?

Pediu que os evangelizandos relatassem situações nas quais ficaram aborrecidos por receber um NÃO dos responsáveis.

Depois fizemos - porque eu fiz um também :) - um coelhinho de prendedor de roupa.

A aula foi finalizada com a imagem do coelho para colorir.

Anna Luiza

Fernanda

Heitor Ferreira

Isaac

Maria Flor

Pedro Lucas

O Coelhinho teimoso e desobediente

Em um pequeno bosque, havia uma colônia de coelhos. Naquele lugarejo muitas famílias moravam, estudavam, trabalhavam e se divertiam.

Os coelhinhos estudavam na Escola Cenouritos e quando ficavam adultos, trabalhavam na fábrica de chocolates Chocodelícias. 

Os filhotes adoravam a escola, eles eram estudiosos, aplicados e comportados; mas havia um coelhinho no grupo que era desobediente e teimoso. Ele chamava-se Fifi.

A mãe de Fifi sempre lhe explicava o porquê das coisas, mas ele não aceitava. Ela sempre orava com ele para que um dia ele percebesse que não estava agindo corretamente.

A mãe dizia: “Fifi, está na hora de tomar banho!” E ele não obedecia, queria ficar brincando no bosque.

A mãe chamava Fifi para almoçar e ele respondia: “Já vou!!!” E continuava fazendo o que o que estava fazendo antes.

Quando saíam às compras, Fifi pedia para sua não comprar uma porção de coisas e ela explicava que não teria dinheiro para tudo aquilo. E ele fazia a maior pirraça!!!

A mãe de Fifi o aconselhava, conversava muito com ele dizendo que tem coisas que podemos e devemos fazer e outras não, mas Fifi quando contrariado... abria o bocão!!!

Quando a professora dizia que acabou o recreio e que todos os alunos deveriam voltar para a sala e continuar estudando, Fifi se escondia e dava um trabalhão para professora encontrá-lo.

Só queria brincar de suas brincadeiras preferidas. Se um amiguinho quisesse brincar de alguma brincadeira e ele de outra, ele fazia cara feia e não cedia para o amigo. 

Todos eram orientados a irem direto da escola para casa, e nunca deveriam ir a nenhum lugar sem os pais saberem e permitirem, e que jamais deveriam ir para a parte norte do bosque, porque era perigoso.

Certo dia o coelhinho teimoso Fifi, decidiu, depois da escola, ir conhecer o lado norte da floresta. Com olhar curioso, observava a beleza da mata. As horas foram passando, o coelhinho se afastava cada vez mais da sua casa... Nesse momento, o coelhinho foi surpreendido ao cair num buraco fundo e escuro.

Fifi começou a gritar por socorro. E agora? 

 Ele pensou: Ninguém irá me encontrar aqui.

Assustado, o coelhinho chorou, chorou...

Os pais do coelhinho, estranhando a demora foram procurá-lo, os vizinhos também foram ajudar.

Fifi percebeu que já era noite. Sem forças e esgotado lembrou que os seus pais lhe ensinaram o quanto era importante fazer uma oração para: agradecer ou pedir. O coelhinho se acalmou e orou: Querido Papai do Céu, sei que eu não tenho me comportado... Com meu mau comportamento deixei várias vezes meus professores e colegas de classe tristes. Decepcionei meus pais por ser desobediente e teimoso. Agora estou em apuros por não ter obedecido. Peço ajuda, Senhor, que eu tenha a oportunidade de mudar, de pedir desculpas a todos que eu prejudiquei com atitudes erradas. Percebi o quanto agi mal. E como minha mãe me ama quando me diz não porque sabe que é melhor para mim. Quero fazer as coisas de forma diferente. Meu Deus, perdão! Assim seja!

Assim que o coelhinho terminou de rezar, adormeceu. 

Acordou ouvindo vozes chamando pelo seu nome. Gritou: Aqui, aqui! Ao ver seus pais, sentiu-se aliviado.

O Papai Tito falou:

- Vou tirá-lo daí agora. Tito lançou uma corda, Fifi segurou firme enquanto era puxado.

Deu tudo certo no resgate. A família estava reunida novamente. Eles trocaram um longo e caloroso abraço. 

Fifi em prantos pediu desculpas e seguiram para casa.

Ao chegar em casa o coelhinho foi tomar banho. Quando terminou a sua mamãe Kika tinha preparado uma comidinha bem gostosa pra ele.

Durante o jantar, o filhote contou sobre a experiência e a lição aprendida.

Fifi deixou de ser teimoso, passou a aceitar o NÃO e colheu muitas alegrias!

Adaptação da História de Aline Radde de Castro, evangelizadora do Centro Espírita União Sagrada de Nosso Pai, da cidade Gravataí/RS

Conduta e Bons Hábitos - Obediência

Essa aula foi aplicada neste sábado (10/09/16) pela companheira Carolina Higino.

1º MOMENTO: Descobrindo a personagem da nossa história

Apresentar um cartaz para as crianças e pedir-lhes que descubram o que há atrás das tiras coloridas. (Anexo 1).  Após retirarem todas as fitas, aparecerá o pintinho Pompom que o evangelizador apresentará às crianças.

2º MOMENTO: História – As Travessuras de Pompom

3º MOMENTO: Fixar a história através das seguintes perguntas:

– Quem era o Pompom? – Como se chamava sua mãe? – Por que sua mãe estava triste com o ele? – O que Pompom pensava enquanto a família dormia? – O que fez Pompom a seguir? – Que conseqüências teve o seu ato? – Que lição Pompom aprendeu?

Na família, em que todos se respeitam, as crianças colaboram e a obediência é praticada; a harmonia e o amor prevalecem.

Respeitar, colaborar e obedecer são ações que levam os membros de uma família a caminharem em direção ao progresso.

É mais fácil e agradável viver numa família, onde tudo é compartilhado e a obediência é naturalmente aceita.

Pedir que as crianças relatem situações nas quais a obediência se fez presente.

4º MOMENTO: Colagem

Cobrir o desenho do Pompom com pedaços de papel crepom (cores: branca, preta, amarela, abóbora) e lã.

5º MOMENTO: Brincadeira ‘O Comandante’

· Organizar as crianças sentadas em círculo.

· Convidar uma delas para retirar-se por alguns instantes.

· As que ficarem na sala irão realizar um gesto obedecendo a orientação de um dos alunos do grupo, que será o comandante.

· Se o “comandante” resolve bater palmas, todos os demais participantes deverão repetir o gesto.

· Se este aluno, em seguida, bater o pé, todos deverão acompanhá-lo, e assim por diante.

· Após explicar o jogo e escolher o “comandante”, inicia-se a atividade e o aluno que estava fora da sala retorna, vai para o centro do círculo e deverá descobrir quem é o “comandante” da atividade.

· O “comandante” deve ser discreto ao mudar a ação e deverá disfarçar seu comando pelo maior espaço de tempo possível.

· Quando o “comandante” é descoberto, este deverá sair da sala e outro aluno é convidado a assumir o comando.

· O jogo continua enquanto houver interesse, por parte do grupo

Chamar a atenção para a importância de se obedecer as regras em todas as situações, até mesmo nas brincadeiras.