ENEFE 2018 - Normas de Convivência "O Girassol" - Pequenos

Mostramos uma batata grande  aos evangelizandos com vários palitos espetados, dizendo que os palitos são os problemas e dificuldades que temos e que neles, estão escritos, em papéis enrolados, regras positivas para conviver e conhecer melhor o outro. 

Cada um retirou um palito e explicamos que quando percebemos que cabe a nós mesmos a resolução do problema, enxergamos a solução, e ao abrir o papel, encontramos algo que nos tranquiliza. Os papeis foram colados nas pétalas de um grande girassol.

ENEFE 2018 - Normas de Convivência - Pequeníssimos

Explicamos que as regras existem para nos ajudar e que na nossa vida precisamos delas, não para ficarmos presos, mas para que possamos nos organizar melhor e cumprir os nossos objetivos. Que em todos os ambientes que frequentamos, devemos seguir algumas regras para que nossa convivência com as outras pessoas seja o melhor possível. Por isso porecisamos criar e cumprir regras de acordo com o ambiente onde estamos. 

Vimos as regras que nos ajudaram a ter uma boa convivência durante os quatro dias de ENEFE. 

Apresentamos as figuras e pedimos aos evangelizandos que escolhessem uma e falassem sobre ela e depois colamos a figura em um cartaz, montado em uma cartolina azul usando a imagem da mão com o coração e o título “Normas de Convivência” colados no centro, as figuras das regras foram coladas em volta.

Regras de Convivência ENEFE 2017 - Pequeníssimos

Preparamos as figuras com as regras de convivência.

"Vigiai e Orai."

Colocamos as figuras em uma caixa que circulou entre os evangelizandos, e um evangelizando por vez pegou uma figura, avaliou e junto com o restante do grupo, decidiu se a figura da regra representava uma ação que poderia ser feita durante o encontro ou se representava uma ação que não poderia ser feita. Colando então no cartaz no local correspondente.

Regras de Convivência ENEFE 2017 - Pequenos

Preparamos tiras com as regras de convivência, que foram colocadas dentro de bexigas presas na parede da sala.

Abaixo está a listagem, mas imprimimos tudo preto e sem negrito, colocamos colorido aqui só para facilitar a identificação.

Chegar no horário
Tratar o outro com respeito e amizade
Manter o ambiente limpo utilizando sempre as lixeiras
Prestar atenção nas explicações das evangelizadoras
Levantar a mão quando quiser falar
Participar das atividades propostas
Falar baixo
Ficar em silêncio, manter a postura e pensar em Jesus na hora da prece
Perguntar sempre que tiver dúvidas
Colaborar, fazendo a sua parte do trabalho com boa vontade
Ir ao banheiro somente quando necessário
Brincar, cantar, assobiar na hora da explicação
Subir nas mesas
Falar palavrão
Correr na sala ou nos corredores.
Brigar
Dormir
Conversar durante as explicações
Gritar

Empurrar os amigos

Confeccionamos em uma cartolina o desenho de um semáforo com as três cores: verde, amarelo e vermelho.  

Um evangelizando por vez escolheu uma bexiga, estourou, avaliou a regra e juntamente com o restante do grupo, decidiu  em que lugar a regra deveria ser colada.

Ao lado do sinal verde do semáforo foram coladas as regras que deveriam ser usada livremente por se aplicarem ao nosso encontro, ao lado do sinal vermelho do semáforo, as que deveriam ser evitadas por não se aplicarem ao nosso encontro. 

Entre as regras havia a frase "Vigiai e Orai", que foi colada ao lado do sinal amarelo, ATENÇÃO. 

A cartolina com o semáforo ficou exposta para ser consultada sempre que fosse necessário.

Regras de Conduta na Escola e na Evangelização

Como atividade da aula Convívio Familiar e Social, montamos um cartaz com regras de conduta na escola e na Evangelização. 

Disponibilizamos as figuras.

E nosso cartaz ficou assim:

Conto ou não Conto? - Apresentação do 3º Ciclo

Essa é a apresentação da turma do 3º Ciclo. Foi feita pelas evangelizadoras Cláudia e Margareth, enquanto a Valéria ficou em sala com os evangelizandos.

Usaram o livro "Conto ou não conto" que podemos encontrar disponível para download em vários sites, por isso podemos disponibilizar aqui.

A apresentação foi feita com a narração da Cláudia e a Margareth vistiu o "Livrão" com a história.

Foto tirada com os evangelizandos do 2º Ciclo

A Flor da Conduta

Usamos para trabalhar as regras de convivência, mas pode ser usada também com outros temas. A ideia é montar um mural com uma flor contendo as regras escritas em suas pétalas. 

Iniciamos com os questionamentos:

- Por que devemos seguir regras? Para melhor vivermos em sociedade.

- As regras que existem são as mesmas em todos os lugares? Algumas são básicas e servem para todos os lugares, mas outras são específicas.

- As regras vão mudando com o passar do tempo? São sempre as mesmas, apenas se aprimoram.

- Quais são as normas de conduta que devemos seguir na casa espírita?

Aguardar que respondam e depois solicitar que cada evangelizando por vez pegue uma norma, em forma de pétala, de dentro de uma sacola, leia em voz alta e diga o que acha sobre regra descrita na pétala. Dialogar a respeito de cada norma. Pedir para que colem no mural a norma em forma de pétala, formando o mural da flor da conduta. Usamos sementes para o miolo.

Vale x Não Vale - regras de convivência

Iniciamos uma conversa com os evangelizandos sobre o que é necessário e o que podemos fazer para tornar a nossa convivência a melhor possível. Estimular a discussão sobre os limites, os direitos e as obrigações de cada um individualmente e de todos na sala como sociedade. 

Utilizando figuras das atitudes, fomos estipulando quais atitudes não devemos ter, ou seja, atitude que NÃO VALE e quais as atitudes que devemos ter, que VALE.

As figuras formaram pares das regras para uma convivência harmônica, assim, sempre que uma atitude/regra era estabelecida, ficava automaticamente reforçada, com a sua oposição. 

Montamos um quadro com as figuras em uma cartolina, determinando o que vale e o que não vale. 

O quadro foi fixado na parede da sala para ser consultado sempre que necessário. 

Regras

Quando fazemos nossas regras procuramos sempre colocar mais permissões do que proibições. Esse é um exemplo das regras que são estabelecidas, sempre com a participação dos evangelizandos.