Objetivo: Conscientizar sobre a importância da ordem e disciplina para o bom funcionamento da nossa vida, da sociedade e também como importante instrumento de evolução.
1º
Momento: Iniciar a aula recitando o
poema “Disciplina”
Lá em casa todos temos uma função,
Ninguém fica de moleza não.
Papai e mamãe saem para trabalhar,
Eu e meus irmãos temos que estudar!
Uma vez meu irmão reclamou,
Chorou, chorou,
Mas mamãe nos chamou
E com todos conversou.
Falou sobre o Universo,
De coisas que me levaram a pensar,
Como a Lua e as estrelas ficavam no lugar!
Como sabemos que dia é dia
E que noite é noite?
Por que ao acordar ficamos animados,
E antes de dormir ficamos cansados?
Tudo isso ela explicou,
Disse que Deus nos ensinou
Com muita paciência e sabedoria,
Que a disciplina nos ajudaria.
Verificar qual o entendimento dos evangelizandos em
relação as palavras “ordem” e “disciplina”.
2º
Momento: Reflexão.
Ordem e a disciplina são fatores indispensáveis ao progresso individual e coletivo, estando presentes nas leis que regem o universo (movimento da T erra, da Lua, estações do ano, etc .).
Buscar desde cedo atender com pontualidade os compromissos (horário escolar,
hora de levantar, de fazer as refeições, de estudar, de recrear, de deitar- se,
etc .) faz com que aproveitemos melhor o nosso tempo com responsabilidade e
harmonia.
3º
Momento – Escolher um dia da semana e
montar um quadro com as atividades que fazem (manhã, tarde e noite).
Depois,
analisar de que forma essa organização os ajudam no cotidiano.
4º
Momento: Cartaz com o esboço de uma casa.
Pedir
para que juntos, com ordem e disciplina, arrumem os objetos (figuras) no local
correto. Alguns preferiram desenhar.
5º Momento: Dinâmica Disciplina e Consequência.
Cada um irá receber um
papel com uma disciplina (Ex: Faço evangelho no lar toda semana). Eles deverão
procurar a consequência correspondente. A consequência estará sempre colada a
um bis, demonstrando que nossos esforços sempre valem a pena, pois a recompensa
sempre é doce.
6⁰ Momento: Prece
Final
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